Με τον τρόπο που γίνεται η στατιστική επεξεργασία της βαθμολογίας των μαθημάτων, στα οποία παρακάθονται οι υποψήφιοι για διορισμό εκπαιδευτικοί, τα βάζουν οι επηρεαζόμενοι, καθώς αυτή δεν γίνεται για σκοπούς κατάταξης αλλά επί της ουσίας, για να διαχωρίσει «επιτυχόντες» και «αποτυχόντες».
Αυτό φαίνεται να δημιουργεί αρκετά προβλήματα και να μην ικανοποιεί το αίσθημα δικαίου, καθώς αρκετοί εκπαιδευτικοί αν και πέρασαν επιτυχώς μαθήματα, οι βαθμοί έπεσαν μετά τη στατιστική επεξεργασία με αποτέλεσμα να μένουν εκτός καταλόγου διορισίμων ως «αποτυχόντες».
Πηγή: Philenews